Camagüey, le 24 février (ACN). Les pédagogues cubains et américains analyseront aujourd'hui à La Havane, les transformations, les objectifs et les perspectives du secteur éducatif dans les deux pays au cours d'un échange d'expériences pour reserrer les liens de collaboration dans ce domaine.
Organisé par l'Association de pédagogues de Cuba, l'Université de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz et le Bureau de l'Education de ce territoire, la rencontre académique aura lieu jusqu'au samedi suivant.
Durant la rencontre, à laquelle participeront 30 professeurs universitaires, seront abordés des thèmes en lien avec la qualité de la formation des professionnels, l'accès aux hautes études sans discrimination raciale et le développement d'une conscience étudiante engagée.
Une réflexion sera menée sur les relations entre Cuba et les Etats-Unis, les politiques éducatives dans les deux nations, l'apprentissage de l'histoire et d'autres langues dans les différents niveaux d'enseignement, l'équité de genre et l'impact de la famille et de la communauté dans les écoles.
Les pédagogues américains en profiteront pour visiter différents lieux et niveaux d'enseignement dans la région de Camagûey et de Sibanicú, le Centre d'Ingénierie génétique et de biotechnologie de ce territoire ainsi que d'autres lieux historiques et culturels.
D'après le site de l'Université de Camagüey, www.reduc.edu.cu, ces rencontres ont commencées en 1994 par un séminaire scientifique et en 2005 avec les Recherches qui ont permis ces partages entre les deux pays.